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깨달음을 주었다.

14. 발전 방향
가 프로젝트 수행 과정을 통해 문제해결력과 단합 력을 향상시킬 수 있었다. .
나 완성품을 직접 계획부터 완성함으로써 자신감을 느낄 수 있었다. .
다 조별 프로젝트 수행에 있어서 협동심이 중요하다는 교훈을 얻을 수 있었다. .
라. Atmega128 회로분석과 스테핑 모터 제어 및 각종 프로그램을 구현하는 능력 향상 및 역할분담
을 통해 책임감 증진 및 팀워크를 기대할 수 있다.
마 전자회로 기초 이론들을 바탕을 하여 회로를 응용하고 과제를 해결할 수 있다. .
바. MDP 교육을 통해 배운 내용들을 종합하여 전자회로를 이해하고 응용회로를 제작할 수 있다.

15. 소감문
< 김한욱>
이번 MDP 를 진행하면서 많은 것들을 배워갔다 처음부터 이런 작품을 만들게 될 줄을 상상도 못했.
다 처음에 이 스마트 부품 함을 만들자고 했을 때 플레이트를 어떻게 구성을 해야 할까 모터는 어디.
다 위치하고 어떻게 돌려야할까 y 축을 올릴 때 벨트로 잘 올라갈지 등등 많은 것들을 고민을 하고 있
었다 하지만 나는 그런 부분이 중요하지 않았다 친구들이 외형을 다 설계 할 때 에도 나는 회로 설계. .
를 제대로 하지 못하여 선생님께 혼이 났었다 데이터 시트를 나 혼자 잘못 해석하고 잘못 받아들여.
이런 사태가 일어났었다 이번. MDP 를 통해서 데이터 시트를 제대로 보는 법 회로도를 어떻게 하면
간단히 구현을 할 수 있는지 등등 스스로 말하기는 부끄럽지만 2 학년 수준에서 할 수 없는 수준의 프
로젝트를 만들었던 것 같아 뿌듯했다 사실 모터 드라이버를 써서 코드를 짜는 것은 어렵지 않았다 하. .
지만 이 프로젝트를 통해 회로를 어떻게 보는지 명확히 알아서 깨달았던 것이 컸다 앞으로는 지금 하.
는 프로젝트보다 좀더 실용적인 프로젝트를 해보고 싶다.

< 나성진>
저의 2 학년 MDP 프로젝트는 정말 많은 것을 배우고 많은 것을 느끼게 해준 시간이었던 것 같습니
다 먼저 배운 것을 말하면 보통 학교에서의 수업은 이론적으로 배우고 한 부품을 작동을 시키는 방식.
이었습니다 하지만 실질적으로 배운 것을 활용 할 기회는 없었습니다 그래서 처음 프로젝트를 하면서. .
힘든 점이 있기도 하였지만 요번 프로젝트를 하면서 여태까지 배운 전공지식을 활용을 할 기회였기에
더욱 열심히 했고 활용 하는 방법을 제가 직접 터득을 하여 저의 완전한 지식이 된 것 같습니다 그리, .
고 저희 작품인 스마트 부품 함 을 만들면서" " Y 축 플레이트가 올라가지 않아 문제가 생겼었는데요 그,
문제는 스텝모터를 반대편 Y 축에 설치해 힘을 더 실어 올라가게 만들어 보안을 하였지만 나중에는 기
본적인 선 납땜 부분이 잘 되어 있지 않아 선 접촉문제가 생겨 다시 선 납땜을 해야 하는 경우가 생겼
습니다 이런 것을 보안하면서 기초 기본부터 완벽히 다져야한다는 것을 느꼈습니다 그리고 프로젝트. , .
는 한 제품을 만드는 것이기 때문에 동작만 잘 돌아가기만 하면 안 된다는 것을 알게 되었습니다 물.
론 동작을 완벽히 하는 것이 우선이겠지만 이 제품의 회로설계 부분이나 선배선 부분이 복잡하게 제품
겉에 드러나서는 안 되고 선은 잘 정리해서 제품을 사용 할 시에 장애가 되면 안 되고 겉에 튀어 나오
지 않게 하여 깔끔하게 정리를 해서 완벽한 제품을 만드는 것도 중요하다는 것도 알게 되었습니다 그.
리고 저는 프로젝트를 하면서 하드웨어 부분에서 많은 역할을 하였는데요 기구설계를 하면서 프로파,
일이나 연마 봉을 절단을 하고 아크릴을 가공한다 하였을 때 톱이나 자 펜 등을 프로젝트 실에서 사,
용하고 나서 다시 제자리에 가져다 놓는 것 그리고 자기가 쓴 가공 기계들은 잘 청소를 하여 정리를
하는 것 또한 매우 중요하다는 것을 다시 생각하게 되었습니다 이렇게 배운 것이 정말 많은데요 배운. ,
것만큼 느끼는 것도 많은 시간이었습니다 프로젝트는 조를 이루어 하게 되는데요 조 활동 때문에 조. ,
원들과 협동심 협업심등 정말 마음이 잘 맞아야 합니다 하지만 항상 맞을 수는 없기에 저희 조도 프, .
로젝트를 하면서 많은 갈등이 있었습니다 하지만 이러한 많은 갈등 속에서도 프로젝트를 잘 마무리.

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