Page 34 - 2016마이스터고 운영 자료

기술 강국 Korea, 세계를 가슴에! ••• 인천전자마이스터고등학교

공백을 최소화하기 위해서는 교원의 능력개발에 초점을 두어야 하며 수업지도에 활용하는 자

료들의 공유와 상호 전달연수를 통해서 교과 지도의 질을 유지하고 보완, 발전시키는 것에 노
력을 기울여야 할 것이다.

[그림 Ⅲ-18] 명장양성 프로젝트 중 가장 많은 비중을 두어야 할 영역(좌)
[그림 Ⅲ-19] 글로벌 인재양성 프로젝트의 운영에 대한 만족도(우)

명장양성 프로젝트(MDP)는 학생들의 전공 기술능력을 향상시키는데 중요한 역할을 한 것으
로 긍정적인 평가를 받고 있다. 보완해야 할 점으로는 교사가 이끌어 가는 교육 시간을 줄이
고 학생들이 자기 주도적으로 학습하고 문제해결 능력을 기를 수 있도록 학생 중심의 교육활

동 시간을 늘릴 필요성이 대두되고 있다.

[그림 Ⅲ-20] 글로벌 인재양성 프로젝트 중 가장 많은 비중을 두어야 할 영역(좌)
[그림 Ⅲ-21] 창의․인성․감성 프로그램의 도움 정도(우)

글로벌 인재양성 프로젝트의 많은 비중을 차지했던 해외어학연수 및 체험활동은 예산의 대
폭적인 축소로 예년과 같은 형태로는 사실상 불가능함에 따라 새로운 방법을 모색해야 한다.

[그림 Ⅲ-22] 창의․인성․감성 프로젝트 중 가장 많은 비중을 두어야 할 영역

4) 진로 맞춤형 교육 및 취업〔23~27〕

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