Page 96 - MDP2020-3
P. 96
90
| 인천전자마이스터고등학교 ·············································································································
7) 선의 수가 상당히 많아서 색깔별로 케이블타이로 묶은 후, 통이 맞게 들어가서 사료를 사
료 정량통에 줄 수 있는지 검사해본 작업이다.
8) 프로파일을 고정시키기 위해 안쪽에서 브라켓을 사용했으나 문제점이 생겨서 바깥쪽에서 T
자 브라켓을 사용하여 고정시켜주고 있는 모습이다.
9) 앞서 말한 사료통의 선 정리를 한 모습이다.
