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9. 실습사진

회로 설계 및 구성 회로 기판 납땜 오류부분 수정

10. 소감문
< 박필진>
벌써 MDP 작품 마무리에 왔다 학기 초반에 막연하게 어떻게. MDP 를 해야 할지 몰랐지만 윤치의,
선생님의 지도하에 MDP 조별 과제선정에 박차를 가하게 되었다 이렇게 우리의. MDP 조별과제를 완
성시킴으로써 친구들과의 의사소통 및 전공과목에 대한 이해도를 높이게 되었고 처음 들어보는, TRIA
C 소자와 DIAC 소자를 이용하는 회로설계 또한 완성하게 되었다 과제를 준비하면서 처음 회로를 구.
성할 때에는 처음 보는 소자를 이용한다는 점에 대해 약간의 불안함과 두려움이 있었지만 이내 친구들
의 도움과 함께 MDP 프로젝트를 완벽히 수행 할 수 있었다 그리고 선생님이 부품의 특성 회로의 특. ,
성 또한 자세히 설명해 주셔서 더욱 쉽게 만들 수 있었다 이로써. 1 학년의 MDP 작품을 완성하였는데,
앞으로도 이 일들은 언제나 새록새록 머릿속에 떠오를 것 같다 친구들과 한 조를 이루면서 좋은 추억.
을 쌓게 되어 기분이 좋고 앞으로도 남은, 2 학년 MDP 도 있다는 것에 감사하다 그리고 윤치의 선생님.
의 지도하에 친구들이 솔선수범하여 움직여주어서 MDP 작품이 완벽하게 끝난 것 같아 기분이 더욱
좋다 이런 경험을 통해 나의 자신감을 높이게 되고 회로 응용설계 역량을 높이게 되어 더욱 뜻깊은. ,
시간이 된 것 같다 마지막으로 이렇게 재미있고 한평생 기억할 만한 추억을 쌓아주신 선생님과 친구. ,
들에게 감사한 말씀을 드리고 싶다.

< 송현준>
MDP 과제 발표회를 처음 한다는 소리를 들었을 때에는 상당히 막막했었다 아직. 1 학년인 우리가 어
떻게 과제를 선정하고 만들어서 발표를 하고 보여 줄지 상상도 안됐었다 하지만. MDP 첫 시간부터 지
금 까지 윤치의 선생님께서 우리를 이끌어주셨고 이해하기 쉽고 재밌는 방법으로 우리를 지도해 주셨,
기에 지금 이렇게 소감문을 쓰고 있는 것 같다 속도제어 선풍기를 만들기 전에 들었던 생각은 세 가. ,
지였다 여름에는 선풍기 바람이 너무 약한 것 같고 겨울에는 좀 더 살살 불었으면 좋겠다는 생각 그. , ,
리고 어린아이들이나 노인 분들께서 선풍기 바람이 셀 수도 있으니 좀 약하게 나왔으면 좋겠다는 생
각 그런 생각 때문에, MDP 과제로 속도제어 선풍기를 거리낌 없이 제안했던 것 같다 처음 만들기 시.
작할 때나 만들던 도중이나 걱정이 이만저만이 아니었다 정말 어리숙하기 짝이 없었고 내가 내 자신. ,
을 봐도 웃기고 하찮았다 이럴 때마다 친구들과 함께 협력해서 공부하고 선생님께 조언을 들어서 발. ,
전 한 것 같다. TRIAC 과 DIAC 이라는 반도체 소자를 사용하면서 솔직히 처음 써보는 것이기에 부,
담감과 불안함도 있었지만 이들의 특성 및 동작원리에 대해 배우게 되었고 그 외에도 전자회로 설계,
및 조립에 관한 다양한 상식들을 습득할 수 있어서 매우 유익했지 않았나 하는 생각을 하게 되었다.
물론 이 과제 발표회 덕에 나에 대한 자신감도 더욱 커지게 된 계기가 된 것 같다. MDP 과제 발표회
가 막막했던 처음과는 다르게 이 감상문을 쓰고 있자니 팀원들과 과제를 만들 던 때가 새록새록 떠올
라 기분이 묘하다 이렇게. MDP 과제를 성공적으로 마친 것에 대해 친구들에게 고맙고 특히나 윤치의,
선생님께 너무 감사하다 이 일은 정말 시간이 지나도 기억할 것이고 지금의 이 성취감과 뿌듯함 행. , ,

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