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| 인천전자마이스터고등학교 ·············································································································

제 5 장 소감문

<이현진>
POV 디스플레이와 16X16 디스플레이를 만들기 위해 ORCAD 프로그램으로 회로를 구성하면
서 여러 번의 시도와 실패가 있었다. POV 디스플레이를 회로 구성하기에는 쉽지 않았다. 구글

이나 네이버등 검색사이트를 이용하여 많은 검색을 했지만 어떻게 회로를 구성해야 하는지는
잘 나와있지 않았다. 그래서 샘플하나를 구매하여 어떻게 구성해야 하는지 알 수 있었다. 선생
님께 여쭤보았고 하나하나 매듭을 풀어나가며 POV 디스플레이 회로를 구성할 수 있었다. 그리
고 문자디스플레이 조원들이 PCB와 풋프린트를 잘 해주고 코드비전으로 코딩하는 것을 잘 해
줘서 많은 진도를 나갈 수 있었다. 16X16 디스플레이는 많은 시도를 해보았다. 처음에는

8X8X8 큐브 회로를 이용하여 비슷하게 구성해 보았고 key matrix 회로를 이용하여 비슷하게
구성해 보았다. 그렇지만 회로에서 부품들이 많이 나와 포기했고 결국에는 16X16 WS2812B를
이용하여 16X16 디스플레이를 구성할 수 있었다. 회로를 구성하는데 많은 시도를 하여 회로를
구성할 때 어떻게 구성해야 하는지 이해할 수 있었고 3학년 MDP(명장양성프로젝트)를 진행하
면서 많은 것을 얻어갔고 박성국 선생님과 최윤희 선생님, 최보람선생님, 조아형선생님께 모르

는 것을 여쭤볼 때 친절하게 잘 대답해 주었고 어떻게 해야 하는지 잘 알려주셔서 진행하는데
항상 감사했다.

<유종민>

두번째 MDP 활동이기 때문에 작년과는 다르게 좀 더 체계적인 계획과 더 철저한 준비 등으
로 이전에는 하지 못하였거나 부족했던 점을 3학년이 되면서 이루고자 목표를 세웠었다. 이번
에 코로나 사태로 인하여 친구들과의 의견 통합이 많이 부족하고, 좀처럼 하나의 의견으로 좁혀
지지 않았지만, 문자 디스플레이로 주제를 정하였다. 메인으로 제작할 작품은 RGB LED를 이용
하여 POV DISPLAY를 제작하고, 그림과 글을 출력하는 작품을 만들고, 서브 작품으로 RGB

LED로 DISPLAY를 만들고, 글을 출력하는 작품을 만들기로 계획하였다.
나는 회로도 제작을 맡았다. 우선, RGB LED를 매우 많이 써야했기에 제어할 수 있는 부품과
회로를 공부해야 했었다. 74HC595를 써야했기 때문에 데이터시트를 보면서 공부를 많이 하였
다. 2학년때, 다른 조가 만든 LED큐브를 참고하면서 회로도를 작성하였다. 회로도를 작성한 후,
PCB를 제작하였는데, 실제로 PCB회사에 출력을 의뢰해야하기 때문에 많은 부가적 요소로 인

하여 PCB 설계를 끝마치는데 시간이 많이 소모되었다. PCB 설계를 직접 하는것은 처음이기
때문에 많은 실수도 있었고 불만족스러운 부분이 많았지만, 나 스스로 해내었다는 느낌이 정말
좋았다. 특히 조아형 선생님께서 PCB 설계를 끝마친 후, 피드백을 해주셔서 많은 것을 고칠수
있었다. 3학년 마지막 MDP를 매우 만족스럽게 끝마치지 못하였지만, 그래도 이러한 어려운 환
경속에서도 나 스스로 찾아보고 공부하면서 열심히 하였다는 생각에 힘들기도 하였지만 매우

뿌듯하고 보람찼다.