Page 87 - 2016마이스터고 운영 자료

••• 산학협력 정책연구학교 운영보고서

도가 긍정적으로 나타났다. ‘실습환경 개선에 대한 만족도’는 ‘매우 만족한다’와 ‘만족한다’가
교사는 78%, 학부모 68%, 학생은 60%로 나타나 학부모, 학생보다 교사의 만족도가 높은 것
으로 나타났다.
산업체에서 요구하는 전문기술인을 양성하기 위해서는 실습실에 대한 교과교실제로의 점차
적인 전환이 요구된다.

다) u-School(학내 무선망)을 통한 학습지원 체제 구축
첫째, 전자·통신분야 마이스터고로 새롭게 도약하고 있는 본교에 유비쿼터스 스쿨환경을 구

축함으로써 다양한 수업활동에 활용되고 있으며 학습의욕을 자극하였다.
둘째, 유비쿼터스 학습시스템 구축으로 온라인 토익시험, 전공교과 수업, MDP 수업시 노트북이
활용되었고, 언제 어디서나 손쉽게 과제를 해결할 수 있어 수업 능률이 향상되었다.

셋째, 학내 무선망 활용에 대한 교사 학부모 학생의 만족도를 조사한 결과 다음과 같은 결과
가 나왔다. 다만 학생들의 요구 수준에서 개선의 필요성이 있으며 이를 2017년 초까지 개선할
예정이다.

[그림 Ⅵ-7] 무선망의 활용 정도(교사, 학생)

또한 방송․통신 융합매체인 IPTV를 활용하여 교육서비스의 질 제고 및 사교육 경감에 기
여했으며, 정규교과 및 재량․방과 후 수업에 활용 가능한 다양한 콘텐츠를 제공하였다.

라) 기숙사 운영

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